У СРЕДЊОЈ НЕ ЗНАЈУ ДА ЧИТАЈУ И МНОЖЕ: Лошији успех ђака на тромесечју школске године него пре короне
МАЊЕ знања, а више изостанака, закључак је анализе успеха у престоничким основним и средњим школама на првом тромесечју.
Најновије из рубрике
ПИКНИК У АРБОРЕТУМУ: На Шумарском факултету отворена дводневна манифестација
ПОД слоганом "Мисли зелено" у Арборетуму Шумарског факултета је отворен научни пикник у организацији Фестивала науке, који траје 17. и 18. маја од 11 до 19 часова, отворен је музичким наступом Јелене Петошевић и хора Шумарског факултета.
17. 05. 2024. у 14:52
С КИНОМ ЋЕМО ИСТРАЖИВАТИ СВЕМИР: Потписани статешки меморандуми о научној сарадњи
Министарка науке Јелена Беговић рекла је да су са НР Кином потписана два меморандума о укључивању Србије у истраживање свемира, како би се он могао искористити у мирнодопске сврхе, за развој технологије и за развој иновација. Трећи меморандум се односи на искорењивање сиромаштва.
17. 05. 2024. у 12:09
ДОГОВОР ВЛАДЕ И ПРОСВЕТНИХ РАДНИКА: Мења се Кривични законик, напад на наставника кривично дело
У Влади Србије завршен је састанак министарке просвете Славице Ђукић Дејановић и министарке правде Маје Поповић са представницима просветних радника на коме је договорено да се у што краћем току измени Кривични закон у циљу кривично правне заштите свих запослених у просвети, саопштили су представници просветних радника након састанка.
16. 05. 2024. у 16:08
"ПОГЛЕДИ" ПРОТИВ ПРЕДРАСУДА: Изложба ученика ОШ "Радивој Поповић" у Земуну
Изложбу фотографија "Погледи" приредили су ученици Основне школе "Радивој Поповић" и њихови педагози у Земунском парку, код Земунске гимназије и манастира Светог архангела Гаврила.
16. 05. 2024. у 12:49
БЕГОВИЋ СА АМБАСАДОРОМ АЗЕРБЕЈЏАНА: Сарадња више научних института
Министарка науке, технолошког развоја и иновација Јелена Беговић састала се са амбасадором Азербејџана Камилом Хасијевим којег је упутила у неке од највећих иницијатива које спроводи то Министарство.
15. 05. 2024. у 15:30
BB
18.11.2021. 23:29
Čitanje se uči u prvom i drugom razredu OŠ, a tablica množenja u drugom razredu OŠ. Učenici do kraja osmog razreda imaju sasvim dovoljno vremena da utvrde gradivo. To što đaci ništa ne znaju i ništa ne uče donose iz svojih kuća. Tamo se inače sasvim normalna, zdrava i prava deca tretiraju kao da su nesposobna za život i kao da će im se u životu sve prinositi na tacni. Roditelji uglavnom ne razgovaraju sa decom, ne čitaju im pred spavanje, ne objašnjavaju raliku između dobrog i lošeg, jednom rečju - ne vaspitavaju niti osposobljavaju. Kao da očekuju da će to neko drugi uraditi umesto njih. U prvi razred OŠ se upisuju deca koja ne znaju da obrišu ni sopstveni nos, niti da se samostalno obuku ili svuku. Današnji prvaci ne znaju da iskomuniciraju ni kada su gladni, žedni ili im se ide u toalet. A neki očekuju i da učiteljica ide sa njima u toalet! Deca danas ne umeju da drže ni kašiku, viljušku niti makazice. O vezivanju pertli da i ne govorim. Ne mogu da zapamte ni šta su radili na času, a kamoli šta je domaći zadatak. Do pre desetak godina bilo je najviše dva-tri deteta u odeljenju koja su imala navedene probleme. Danas ih je čak i desetak-petnaest.