Последице изолације у време ковида још нису измерене на разним теренима, тако се само однедавно уочава феномен који се тиче ученика у најосетљивијем пероду њиховог живота. Од Милана до Рима рекордан број ученика у периоду адолесценције мења школе јер после периода дидактике на даљину не успева да поднесе школска правила и постају прави заробљеници емотивног стреса и тешкоћа у социјализацији.

Коментари (0)