ВЕЋ првих дана школе уочавамо да ђаци имају проблем са пажњом, самосталним радом, концентрацијом, комуникацијом, памћењем, графо-моториком, истрајношћу, уредношћу, чак и на једноставним задацима.

Коментари (0)