Beograd

MANJE JEDINICA, A MANJE I ZNANJA: Broj učenika na popravnim ispitima opada iz godine u godinu

Branka Borisavljević

13. 08. 2026. u 12:35

Google Dodaj Novosti kao svoj Google izvor

AVGUST je tradicionalno period kada učenici polažu popravne ispite, ali poslednjih godina broj onih koji na njih izlaze sve je manji. Prema procenama Foruma srednjih stručnih škola Beograda, ove godine popravni ispit polaže oko 300 učenika, što se u odnosu na ukupan broj đaka može smatrati gotovo zanemarljivim.

МАЊЕ ЈЕДИНИЦА, А МАЊЕ И ЗНАЊА: Број ученика на поправним испитима опада из године у годину

D.N.

Pre petnaestak godina situacija je bila znatno drugačija. Tada je više od hiljadu beogradskih srednjoškolaca izlazilo na popravne ispite. Statistika pokazuje i da je pre tri godine, od oko 700.000 osnovaca i srednjoškolaca u Srbiji, samo 2.085 učenika imalo jednu ili dve nedovoljne ocene.

Predsednik Foruma srednjih stručnih škola Beograda Milorad Antić smatra da ovakvi podaci ne predstavljaju nužno napredak u znanju učenika. Kako ističe, pre pandemije je oko osam odsto đaka izlazilo na popravni ispit, dok je danas taj procenat gotovo beznačajan. Sličan trend vidi se i kod ponavljanja razreda - dok je školske 2005/2006. godine pet do šest odsto učenika ponavljalo razred, danas je taj procenat između jedan i dva odsto.

- Inflacija odličnih ocena postala je ozbiljan problem i sistem bi trebalo da uvede dodatne provere znanja - kaže Antić. - Nasumično testiranje učenika iz ključnih predmeta pokazalo bi koliko je ocenjivanje objektivno. Ukoliko bi učenik sa odličnom ocenom na proveri pokazao znatno slabije znanje, odgovornost bi trebalo da snosi i nastavnik koji je dao ocenu.

Najteže u prvom srednje

NAJVIŠE problema sa uspehom učenici imaju u prvom razredu srednje škole, kada se prilagođavaju novoj školskoj sredini, profesorima i drugačijem načinu rada. Kasnije se broj učenika sa slabim ocenama smanjuje, pa su ponavljači u završnim razredima retkost. Nedovoljne ocene najčešće se dobijaju iz matematike, fizike i hemije, a taj problem je izraženiji u srednjim stručnim školama nego u gimnazijama.

Naš sagovornik upozorava da višegodišnje snižavanje kriterijuma već ostavlja posledice.

- Sve češće se dešava da učenici sa odličnim uspehom postižu loše rezultate na završnim ispitima, dok pojedini srednjoškolci dolaze u školu bez usvojenih osnovnih znanja - ističe Antić. - Jedan od razloga je, svakako, pritisak roditelja, ali i činjenica da pojedini nastavnici, kako bi izbegli žalbe i administrativne procedure, radije poklanjaju prolazne ocene. Na to je dodatno uticala i neredovna nastava tokom prethodnih školskih godina, kada nastavni plan nije u potpunosti realizovan.

Prema Antićevim rečima, roditelji često insistiraju na dobrim ocenama, ne vodeći dovoljno računa o tome da li iza njih stoji stvarno znanje. Dok roditelji osnovaca uglavnom traže petice, u srednjim školama su, kako kaže, zadovoljni i trojkama ili četvorkama.

Nastavnci imaju obavezu da učenicima drže pripremnu nastavu pre izlaska na popravni ispit. Pravilima je predviđeno da im je "norma" 10 odsto od ukupnog broja časova za određeni predmet. Većina đaka koja izađe na popravni dobije prelaznu ocenu. Ako su nezadovoljni zato što nisu prošli ili ocenom koju su dobili, učenici imaju pravo da se žale Republičkoj prosvetnoj inspekciji. U tom slučaju đaci polažu ispit ponovo, ali pred komisijom iz druge škole.

Kada znaš za šta štediš, onda oročiš

SAZNAJ VIŠE INFORMACIJA

Preporučujemo

Pratite nas i putem iOS i android aplikacije

Klikni na zvezdicu u gornjem desnom uglu i zaprati Novosti na Google News platformi

Novosti Google News
Tagovi

Drugi pišu

Pročitajte više

Komentari (0)

Ostavi komentar

Najnovije iz rubrike

Politika
Tenis
Fudbal
Dušan Tadić se vraća u reprezentaciju Srbije!

Dušan Tadić se vraća u reprezentaciju Srbije!